Pegamos el alimento en la tienda correspondiente.

Clasificamos emociones: contento, triste y enfadado.

Página con muchos recursos para descargar, se pueden bajar en formato Word y traducir.

http://www.librairie-interactive.com/spip.php?page=mot&mots[]=43&debut_articles=20#pagination_articles

Elaboramos nuevos materiales TEACCH.

Apoyos visuales

Interesantes ideas para apoyos visuales: conducta, comunicación...

http://www.victoriesnautism.com/3-communication--behavioral-cues.html

Lecturas comprensivas.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/29001881a/helvia/sitio/index.cgi?wid_seccion=19&wid_item=36

Lecturas comprensivas con diferente nivel de dificultad, clasificadas por ciclos.

Unidad Didáctica "La Calle"

Estudiamos los distintos tipos de tiendas y lo que se vende en ellas. Pablo y Charo han preparado estos murales para realizar actividades de reconocimiento, diferenciación, clasificación y expresión. Muchas gracias por vuestra profesionalidad y buen hacer.

Mural del Paisaje.

       
Pablo también ha hecho el mural del paisaje para que los alumnos trabajen en otro formato sus elementos. También se habla sobre las acciones que realizan los personajes del mural y los estados y emociones que las acompañan.

Libro del paisaje de montaña.

Clasificación elementos campo y ciudad.

Después de trabajar en la maqueta, los alumnos deben clasificar los elementos de los dos entornos.

Maqueta campo ciudad

Trabajo de Charo (profe en prácticas).

Trabajamos los elementos de la vida rural y urbana.

Interesante para el trabajo con las emociones.

http://urbanext.illinois.edu/conflict_sp/index.html

http://chiquipeque.blogspot.com.es/

Nace un nuevo Blog de Aula Abierta en Yecla (Murcia). Bienvenidos y gracias por compartir.

Aplicaciones con pictos

Web que comienza a crear aplicaciones muy interesantes.

Pictoaplicaciones